社会责任
在 TGW，企业家行为和社会责任密不可分。这源自 TGW 创始人 Ludwig Szinicz 先生 (1939-2017) 的经营理念：“以人为本 —— 学习和成长”。 同时，它也是整个 TGW 的指导方针，包括我们的所有者 TGW Future 私人基金会、运营公益慈善项目的“Future Wings”（未来之翼），以及由基金会持有的公司。我们从三个方面全面履行社会责任。
首先，作为公司所有者的基金会在章程中规定，TGW 绝不允许被出售，并将永远归基金会所有。公司保留三分之二的利润。所有这些都是为了确保 TGW 长久稳定地运作，并为员工提供尽可能稳定的工作。
慈善承诺
此外，除了 TGW 作为业务核心之外，慈善承诺对我们的所有者也同样重要。慈善承诺既包括积极推动个人和专业的发展，还包括努力成为本地及国际上有社会责任感的模范企业。因此，所有者每年从 TGW 物流集团的利润中，拨出至少10%用于“Future Wings”（未来之翼）和“CAP.future” 公益慈善项目。这两个项目专注于教育和技术创新，旨在帮助年轻人获得全面的提升。
作为对社会承诺的一部分，TGW 还支持各种慈善活动和社会项目，以及周边的援助组织。团队合作在公司内部发挥着重要的作用；我们通过赞助和捐款的方式，为选定的团队和联盟提供支持。在此，我们的重点是指导和进一步培训，这是我们与年轻人工作的重要一部分。
Future Wings
未来之翼
自 2007 年以来，“Future Wings（未来之翼）”始终致力于发起和支持 “以人为本 —— 学习和成长”的非营利项目。这些项目伴随着年轻人的生活，为他们提供指导方向，从而使他们在学习和成长过程中发挥积极作用，让他们在生活以及各个领域中承担责任。这是“Future Wings”（未来之翼）对机会均等、一体化、可持续性所作出的贡献。
FUTURE WINGS CHALLENGE
“Future Wings”寻求创新的理念，以提高教育部门的机会均等。“Future Wings Challenge”是一家初创企业孵化器。它为创业者创造机会，让他们可以通过实践自己的创意，为所有孩子享受公平的教育做出贡献——无论其父母的背景、收入或教育水平如何。
为期三个月的计划帮助参与者做好准备，并支持其在“副业”的基础上建立初创企业，包括从概念到实施的整个过程。该计划大约由 20 个讲习班组成。讲习班不仅将最初的想法转化为现实的商业模式，而且还有经验丰富的教练和导师提供建议。所有这些都是免费的。这促进了初创企业的可持续发展、有效运转和社会责任感。
启动时间：2021年
地点：维也纳（奥地利）
SOS-HERZKISTE
孩子们应该在充满爱和帮助的环境中成长。在家和学校都是如此。在学校，孩子们学习与他人建立各种关系，提高社交技能——这些技能会帮他们过上幸福的生活。SOS-HERZKISTE 是与 SOS-Kinderdorf 的合作项目，为创造充满爱心的课堂环境提供工具箱。我需要体贴、善解人意，才能与您建立牢固的关系，支持我们所生活的团体，并将我们的能量传递给世界上所有的人，进而承担对社会的责任。相关主题针对 10~14 岁（德语称为“Sekundarstufe 1”）的年龄层次量身定制。
启动时间：2020年
地点：奥地利
Sueniños
Sueniños 是墨西哥南部恰帕斯州面向社会的培训项目。9 - 25 岁的儿童和年轻人参加全面的教育计划，并获得个性发展方面的支持。他们可以完成学业并接受相关培训，成为木匠、餐饮服务生或厨师。这样，他们就有机会摆脱贫困，创造自己的未来。
启动时间：2005 年
地点：墨西哥，恰帕斯州，San Cristóbal de las Casas
INNERVERSUM
Tabakfabrik（林兹的前烟草工厂）为个人发展和成长提供了独特的空间。此项综合计划为儿童、青少年及其父母或监护人提供鼓励和支持，帮助他们积极审视内心，了解自己的内心世界，提升自我价值感、自我意识、信任感和自然感。这种内心成长也有助于建立可持续发展的社会，从而创造更加美好的未来。
启动时间：2023 年
地址：林兹（奥地利）
CODERS.Bay
随着数字化的发展，编程天才和杰出的 IT人才在经济活动中比以往任何时候都更受欢迎。CODERS.BAY 是成为专业网络和应用程序开发者的又一途经。该计划提供了动手实践和面向项目的课程，以实现软件开发入门或扩展现有技能。CODERS.BAY 是 GRAND GARAGE 和 BFI Oberösterreich 职业学校的联合倡议。它对所有感兴趣的人开放。由于该倡议针对不同的人定制相应的入门阶段和培训计划，因此任何经验水平的人都可以参加。
启动时间：2020年
地点：林兹（奥地利）
CAP. 教育
CAP. 培训计划帮助高中生在中学时期完成机电工程学徒课程。
目的是为年轻人提供技术技能，为他们应对社会上的挑战做好准备，并为他们未来的教育道路指明方向。
启动时间：2010 年
地点：上奥地利
B.E.L.
热情学习，喜悦成就。B.E.L. 私立小学为 1 - 4 年级的孩子提供了一个教育环境，以支持他们的整体发展，提高他们的个人才能。除了常规的教学方法之外，学校还运用其他教学理念。这为孩子们在学校，以及职业生涯和生活的成功打下基础。
启动时间：2013 年
地点：林茨（上奥地利）
Monkey Motion
名为 “MoMo – Monkey Motion” 的运动项目是针对小学儿童的。儿童运动旨在唤醒孩子的运动热情，并促进运动技能的发展。另一个重要方面是提高儿童对健康生活方式和均衡饮食的认识。
启动时间：2014 年
地点：上奥地利
GRAND GARAGE
对模拟和数字技术感兴趣的人，可以将他们的想法变为现实，并在林茨 Tabakfabrik （前烟草工厂）占地超过 4000 平方米的创新车间共同实施项目。GRAND GARAGE 帮助提高各个技术领域的能力，从 3D 打印到焊接。在这样的环境下，年轻人可以与专家、教育机构和公司发展并建立联系。
启动时间：2019 年
地点：林茨（上奥地利）
学习圈 (LEARNING CIRCLE)
电子学习向导将传统辅导与个人教学相结合。对于任何无法在自学中取得预期进步而导致学习落后的学生，学习辅导员将通过数字媒体（视频通话、聊天、应用程序支持等）为其提供个别化指导。此项计划与 wirkt. 进行合作，有着共同的目标追求：不仅要提供出色的辅导，还要让青少年能够进行高效自学。定期学习课程包括共同解决学校作业问题、日常学习的技巧和工具、学习新信息并享受乐趣。
启动时间：2020 年
地址：维也纳（奥地利）
